這是用來評量嬰幼兒發展是否正常的量表，是一般醫界常用的，
丹佛嬰幼兒發展測驗量表的目的在於，協助了解孩子發展情況，並非智力測驗，也可以早期發現遲緩的小孩，使其進一步接受正確詳細的診斷，一方面可增加有效治療的機會，一方面也可以給予早期的特殊訓練。
此兒童發展測驗內容主要是徐澄清等參考美國「丹佛兒童發展量表」（簡稱DDST）所編。測驗內容包括粗動作、精細動作及適應能力、語言、身邊處理及社會性四部分。
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丹佛兒童發展量表
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身邊處理及
社會性 |
粗動作 |
精細動作及
適應能力 |
語言 |
| 1個月 |
注意別人的臉 |
伏臥時能抬頭 |
眼睛能隨移動目標轉90度
對外來刺激以對稱方式反應 |
對小響板的聲音有反應 |
| 2個月 |
逗他會微笑 |
伏臥時能抬頭至45度 |
眼睛能隨移動目標轉90度以上 |
自動發出聲音但不是哭聲 |
| 3個月 |
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伏臥時能抬頭至90度 |
雙手碰在一起 |
發出笑聲 |
| 4個月 |
自動地對人微笑 |
伏臥時能用手臂支持將胸部抬起
坐定時頭部穩定
能翻身 |
抓住鈴鐺
眼睛能隨移動目標轉180度 |
高興地尖叫 |
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| 5個月 |
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注意葡萄乾
手能伸向物體 |
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| 6個月 |
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雙腿稍微能支持體重
從臥位拉小孩坐起時頭不會像後倒 |
坐著時會尋找掉落的毛線球 |
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| 7個月 |
拉他的玩具時會抵抗
自己拿住餅乾吃 |
不需扶持自己坐穩 |
坐著時自取兩塊積木且每手拿一塊
用手指和手掌夾起葡萄乾 |
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| 8個月 |
會玩躲貓貓
設法取遠處的玩具 |
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將積木從一手移致另一手 |
轉向聲源 |
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| 9個月 |
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能扶著物體維持站立姿勢 |
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發出無意義的ㄅㄚㄇㄚㄉㄚ聲 |
| 10個月 |
看到生人會害羞
做一些手勢 |
自己能坐起來
拉住物體時能自己站起來 |
以拇指和併合的四指夾起葡萄乾
雙手各拿一塊積木互相敲打 |
模仿別人的說話聲 |
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| 11個月 |
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能扶著傢俱移步 |
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| 12個月 |
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能自己站一會兒 |
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叫爸爸或媽媽是有意義的 |
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| 13個月 |
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彎腰後能平穩地回覆站立姿勢
自己站得很穩 |
以拇指和時指尖夾葡萄乾 |
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| 14個月 |
和主試者玩球
不以哭的方式表達需要 |
走得很穩 |
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| 16個月 |
拿住杯子喝水 |
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除了叫爸爸媽媽外還會使用三個單字 |
| 18個月 |
模仿做家事 |
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重疊兩塊積木
能仿照別人將葡萄乾從瓶子內倒出
自動的亂畫 |
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| 20個月 |
用湯匙吃東西很少溢出
自己脫下衣服 |
能倒退走 |
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| 22個月 |
幫忙做簡單的家事 |
會上樓梯 |
重疊四塊積木 |
能正確地指出身體的一部份 |
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| 24個月 |
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能手心朝下丟積木
會向前踢球 |
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會將兩個不同單字組合成一個句子
三項指示中兩項遵照著做對 |
| 2.5歲 |
自己洗手並擦乾 |
雙腳跳 |
重疊八塊積木
模仿畫直線且不偏30度以上
能自動將葡萄乾從瓶內倒出 |
看圖能說出一種東西的名稱 |
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| 3歲 |
穿上沒有鞋帶的鞋子 |
以單腳平穩地站立一秒鐘
能踏動三輪車
較遠距離跳躍 |
照樣式畫圈 |
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| 3.5歲 |
在別人指導下自己穿衣服
和別人一起玩社會姓遊戲:如捉迷藏
以筷子夾葡萄乾 |
以單腳平穩地站立五秒鐘 |
模仿搭橋(品) |
了解冷累餓的意思
了解三個前置詞
會講姓和名 |
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| 4歲 |
自己扣鈕扣
很容易和母親分開 |
能單腳跳 |
照樣式畫十
能在二條線中挑出較長者 |
指認三種顏色 |
| 4.5歲 |
不需指導自己會穿衣服 |
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照樣式搭階梯
照樣式搭門 |
點數至10以上 |
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| 5歲 |
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以腳趾與腳跟相接向前走直線
以單腳平穩的站立十秒鐘
能接住反彈起來的球 |
模仿畫四方型口
照樣式畫三角型
畫出身體的三部份 |
說出相反詞三種中對兩種 |
| 6歲 |
上拉鍊
解拉鍊 |
以腳趾與腳跟相接倒退走直線 |
照樣式畫四方型口
能畫出身體的六部分 |
說出三種物體的成分 |
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